Curso Homologado de Pediatria y Puericultura

Curso Homologado de Pediatria y Puericultura

Si te gusta el mundo infantil, este curso homologado y acreditado de la Universidad Rey Juan Carlos y tutorizado, te abre las puertas necesarias para que te puedas dedicar con todas las garantías.
Me han regalado este curso


Objetivos generales de este curso:

Adquirir los conocimientos teóricos necesarios para llevar a cabo los cuidados de enfermería ante la salud integral del niño, tanto en medidas preventivas como rehabilitadoras, desde las diversas etapas de la infancia, desde el neonato al adolescente, pasando por la lactante y las edades preescolares y escolar, llevando a cabo intervenciones para promover, fomentar y mantener estilos de vida saludables, prevenir riesgos para la salud del niño, adolescente, familia y comunidad.

Obtendrá los conocimientos suficientes para realizar una valoración integral (bio – psico – social) aplicando las herramientas clinimétricas con relación a las especificaciones de cada etapa de la infancia.

Adquirirá la capacidad para identificar áreas de cuidados, contribuir a la adquisición de habilidades de autocuidado, favorecer el bienestar y acompañar en los procesos que conlleven una pérdida o un cambio de vida durante la evolución natural del niño a la edad adulta.

Será capaz de plantear a partir de las observaciones de la realidad, cuáles son las necesidades y los problemas potenciales con relación a cada edad durante el desarrollo normal del niño, identificando áreas de problemas específicas.

Gestionará los cuidados de enfermería orientados a la satisfacción de las necesidades, derivadas de los problemas de salud del recién nacido, niño, o adolescente, y a la prevención de complicaciones, garantizando una práctica segura y de calidad

Este Curso pueden realizarlo personas que estén dedicándose al mundo infantil o bien porque les guste los niños o porque quieran mejorar su CV con un CURSO UNIVERSITARIO:

Profesores
Pedagogos
Puericultores
Cuidadores Infantiles / Aupairs
Psicologos
Terapeutas infantiles
Animadores Infantiles
Auxiliares de Enfermería



 

Condiciones Especiales

Este curso se realiza en nuestra plataforma de teleformación, no dentro de marketcursos. Es una plataforma especial dónde están estos contenidos con las últimas actualizaciones ya que son cursos muy enfocados a trabajar o mejorar curriculum.

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Clases

1. Programa de Atención Integral al niño. Antecedentes y situación actual

Objetivos y finalidades del programa del niño snao

Ámbito, cobertura e impacto.

Indicadores clínicos del PNS

Estándares de calidad

Algoritmos de actuación

2. Instrumentos y Herramientas para la valoración bio-psico-social

Definición y conceptualización de la clinimetría

Principales instrumentos clinimétricos en la edad infanto – juvenil

Parámetros e indicadores de la salud infnto – juvenil

Estándares de normalidad aplicado a la clinimetría

3. Socialización

Características diferenciales de la educación para la salud en la infancia y en la juventud

La implicación familiar en la socialización del niño

Intervenciones sanitarias en la escuela, en las instituciones deportivas: Educando para la salud pública

Técnicas de comunicación terapéutica

4. Cultura e Infancia. Hábitos de vida

El niño y la autonomía

Teorías del aprendizaje: Aplicación a la enculturación

Conductismo

Aprendizaje social

Hábitos y actitudes humanas

Capacidades e independencia en la toma de decisiones del niño y joven

5. Crecimiento y desarrollo

Respuesta Evolutiva del ser humano en la etapa infanto – juvenil

Edades biológicas y Estadios - Etapas del desarrollo humano

Teoria de Piaget del desarrollo cognoscitivo

Teoría de Freud del desarrollo psico – sexual

Teoría de Erikson del desarrollo psicosocial

Capacidades psicomotoras, cognitivas y sociales aplicadas a la realidad del niño en la actualidad

6. Valoración y cuidados del niño en las diferentes edades Valoración física del crecimiento del niño en las diferentes edades

Peso; Crecimiento longitudinal; Perímetro craneal; Desarrollo óseo; Fontanelas; Dentición; Aparato digestivo; Aparato respiratorio; Sistema hematológico; Sistema renal

Cuidados del niño en las diferentes edades, técnicas y métodos educacionales; Cuidados bucodentales; Alimentación y nutrición; Seguridad; Higiene; Vestido y calzado; Sueño; Control de esfínteres

7. Desarrollo de la personalidad

La personalidad en la edad infanto – juvenil

Concepto de personalidad

Tipos de personalidad

Teorías de desarrollo de la personalidad

Técnicas para la toma de decisiones

Técnicas de afrontamiento

8. Entorno familiar y salud Infantil

La familia nuclear: Aspectos conceptuales

Tipo de familias y adaptación cultural y social

Los roles familiares en el desarrollo de la salud. Desviaciones

Papel de la familia en el desarrollo psico – social del niño y joven

Técnicas y métodos de comunicación familiar

Técnicas y métodos de toma de decisiones familia

Testimonios

Este curso ha sido definitivo para poder encontrar trabajo en una guarderia, me encantan los niños y a aunque solo tengo el primer grado de FP de puericultura, este curso de la universidad me ha dado más valor al curriculum hasta el punto de que me han contratado. Gracias.

Avelina Martín

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